Roma. Disturbi apprendimento: la relazione dell’open day clinico
Circa 150 famiglie romane hanno partecipato all’Open Day Clinico gratuito, del Municipio I e II di Roma Capitale e del Polo Riabilitativo Nuova Sair, che ha permesso di intercettare nel 40,3% dei bambini segnali precoci di difficoltà dell’attenzione (ADHD), del linguaggio (DSL) e dell’apprendimento (DSA).
L’ampia partecipazione a questo evento è il segno concreto di un bisogno reale di ascolto, orientamento e prevenzione da parte delle famiglie.
Grazie a questa giornata, tutti i genitori che nutrivano dubbi circa eventuali difficoltà nei propri figli nelle aree dell’attenzione, del linguaggio o dell’apprendimento, hanno potuto ricevere una risposta.
I test effettuati dall’equipe specialistica del Polo Riabilitativo Nuova Sair hanno fatto emergere la necessità di un approfondimento diagnostico in 4 bambini su 10. Numeri che non rappresentano una diagnosi, ma segnali importanti. Segnali di cui le famiglie sospettavano e che, se ignorati, possono tradursi nel tempo in difficoltà scolastiche persistenti, frustrazione, calo dell’autostima e problematiche relazionali.
Intervenire precocemente, invece, significa offrire ai bambini strumenti adeguati e maggiori possibilità di successo nel loro percorso di crescita.
In tutti i casi meritevoli di approfondimento, i genitori hanno ricevuto una relazione dettagliata e un colloquio personalizzato con i professionisti del Centro, per condividere il significato dei risultati, le possibili aree di fragilità e i percorsi valutativi consigliati.
L’ampia partecipazione all’iniziativa e i risultati ottenuti confermano quanto sia forte il bisogno di spazi di ascolto e di prevenzione sul territorio. L’esperienza ha evidenziato anche il valore di una collaborazione concreta tra istituzioni, Terzo Settore, scuole e famiglie, elemento fondamentale per intercettare precocemente le fragilità e tutelare il benessere emotivo, relazionale e scolastico dei bambini.
